Voor de behandeling wordt een keuze gemaakt uit de vele soorten therapieën die RMC Groot Klimmendaal aanbiedt. Daarbij worden gangbare therapieën speciaal aangepast aan kinderen met DCD. De behandelaars houden er rekening mee dat uw kind moeite heeft om zijn of haar aandacht op iets te richten en om toe te passen wat hij of zij heeft geleerd. De oefeningen zijn vaak in spelvorm, zodat uw kind ze gemakkelijker kan toepassen in situaties met andere kinderen, thuis, in de buurt of op school.
RMC Groot Klimmendaal betrekt u als ouders nadrukkelijk bij de behandeling van uw kind. U krijgt uitleg over de therapie en de gewenste benadering van uw kind. Ook wordt gebruik gemaakt van contactschriften om de informatie over de behandeling van uw kind te ondersteunen.
Indien nodig kan naast de behandeling ook andere hulp geboden worden, zoals een gedragsveranderingsprogramma voor uw kind, vaak in combinatie met ouderbegeleiding.
Na elke behandelperiode vindt er een teambespreking plaats waarbij u als ouders, de revalidatiearts en de behandelaars aanwezig zijn. Hierin wordt de voortgang van de behandeling geëvalueerd en worden de behandeldoelen zonodig bijgesteld.
De periode van gerichte individuele therapie met uw kind en intensieve samenwerking met u wordt vaak afgesloten met een periode van groepstherapie. Zo verschuift het accent van het ontwikkelen van nieuwe mogelijkheden voor uw kind naar het richten en vasthouden van de aandacht, het uitvoeren van instructies en het voor zichzelf opkomen in een groep. Ook bij dit deel van de behandeling is er voortdurend samenspraak met u en zo nodig met de school of behandelaars uit uw omgeving, zodat het team steeds kan afstemmen op vragen vanuit de omgeving van uw kind.
Als de doelen die u en uw kind zich hebben gesteld zijn behaald, kan de therapie worden afgerond.
Toen Tim voor therapie naar RMC Groot Klimmendaal kwam, was hij eerst best zenuwachtig. Gelukkig mocht hij bij de fysiotherapeut met een bal spelen en springen op de trampoline. Bij de logopedist mocht Tim zelfs op de computer! De ergotherapeut liet hem plannen maken om mooier te schrijven. Een poosje later kon hij ineens veters strikken. Tim merkte dat hij vaker complimentjes kreeg van zijn ouders en dat hij steeds meer zelf mocht doen, zelfs melk inschenken! Tim’s ouders weten nu dat Tim niet expres onhandig, vervelend of druk was. Ze zeggen: ‘Tim voelt zijn lijf niet goed en hij kan zijn energie niet goed verdelen, zodat hij vaak niet oplet bij wat hij aan het doen is. Het gaat niet over, maar wij snappen Tim beter en kunnen hem beter opvangen.’ En Tim? Die zit veel beter in zijn vel!
